Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 4 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Metode Mengajar"
cover
Perencanaan Pembelajaran - Mengembangkan Standar Kompetensi Guru
Komentar Bagikan
Majid, Abdul

Buku ini membahas secara komprehensif tentang konsep, prinsip, dan praktik perencanaan pembelajaran termasuk pengembangan standar kompetensi guru, analisis kebutuhan peserta didik, penyusunan silabus, serta langkah-langkah perencanaan yang sistematis untuk mendukung proses pembelajaran yang efektif.

Edisi
Cetakan Kelima
ISBN/ISSN
979-692-493-5
Deskripsi Fisik
ix, 291 hlm.; 15,7 x 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.3 MAJ p
cover
Cara Mengajar Agar Siswa Tetap Ingat
Komentar Bagikan
Sprenger, MarileeSuhartinah, Ikke

Buku ini menyajikan strategi pembelajaran yang didasarkan pada penelitian tentang otak dan memori untuk membantu guru merancang pembelajaran sehingga siswa dapat menyimpan dan mengingat informasi yang diajarkan. Termasuk pembahasan langkah-langkah mengajar yang memaksimalkan keterlibatan, refleksi, penguatan, latihan, serta teknik lain untuk meningkatkan daya ingat siswa.

Edisi
Cetakan pertama
ISBN/ISSN
978-979-099-476-8
Deskripsi Fisik
x, 190 hlm.; 17,5 x 24,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 SPR c
cover
Panduan Guru Mengajar Matematika
Komentar Bagikan
Ollerton, MikeSabran, Bob

Buku ini membahas panduan praktis bagi guru dalam mengajar matematika secara efektif, meliputi perencanaan pembelajaran, strategi penyampaian materi, pengelolaan kelas, serta pendekatan pembelajaran yang berpusat pada siswa. Disajikan sebagai pegangan profesional bagi guru matematika di jenjang sekolah.

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-979-099-127-9
Deskripsi Fisik
xvi, 144 hlm.; 15,7 x 24 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
510.71 OLL p
cover
Pembelajaran Matematika Kreatif dan Inovatif
Komentar Bagikan
Subanji

uku ini menyajikan berbagai strategi dan pendekatan baru dalam mengajarkan matematika agar lebih menarik dan efektif. Subanji menekankan pada pentingnya kreativitas guru dalam menyusun desain pembelajaran yang inovatif untuk memacu keterlibatan aktif siswa. Di dalamnya dibahas model-model pembelajaran modern yang membantu siswa memahami konsep abstrak matematika melalui cara yang lebih aplikati…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-495-625-2
Deskripsi Fisik
viii, 2012 hlm.; 15,5 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
510.71 SUB p