Ditapis dengan

  • Tahun Penerbitan
    To
  • Ketersediaan
  • Lampiran
  • Tipe Koleksi
    Lihat Lebih Banyak
  • Format Fisik Dokumen
    Lihat Lebih Banyak
  • Lokasi
  • Bahasa
Ditemukan 15 dari pencarian Anda melalui kata kunci: subject="Pendidikan"
Hal. Awal Sebelumnya 1 2
cover
Cara Mengajar Agar Siswa Tetap Ingat
Komentar Bagikan
Sprenger, MarileeSuhartinah, Ikke

Buku ini menyajikan strategi pembelajaran yang didasarkan pada penelitian tentang otak dan memori untuk membantu guru merancang pembelajaran sehingga siswa dapat menyimpan dan mengingat informasi yang diajarkan. Termasuk pembahasan langkah-langkah mengajar yang memaksimalkan keterlibatan, refleksi, penguatan, latihan, serta teknik lain untuk meningkatkan daya ingat siswa.

Edisi
Cetakan pertama
ISBN/ISSN
978-979-099-476-8
Deskripsi Fisik
x, 190 hlm.; 17,5 x 24,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
371.102 SPR c
cover
Psikologi Pendidikan - Membantu Siswa Tumbuh dan Berkembang
Komentar Bagikan
Ormrod, Jeanne EllisIndianti, WahyuSeptiana, EvaSaleh, Airin Y.Lestari, Puji

Buku ini akan membantu anda memahami anak-anak dan remaja bagaimana mereka belajar dan berkembang, apasajakah persamaan dan perbedaan antarindividu , dan jenis-jenis topik atau aktivitas yang paling berkopetensi menumbuhkan semangat dan antusiasme siswa dikelas. Buku ini akan memberikan anda suatu perangkat setrategi yang berguna dalam proses merencanakan dan menerapkan pengajaran dalam bentuk …

Edisi
Edisi Keenam (Jilid 1)
ISBN/ISSN
978-979-075-563-5
Deskripsi Fisik
xvi, 490 hlm.; 19,5 x 25,5 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
370.15 ORM p
cover
Matematika Detik - Inspirasi, Fondasi, dan Garis Besar
Komentar Bagikan
Faz, Ahmad Thoha

Matematika merupakan bidang keilmuan yang selalu digunakan dalam kehidupan sehari-hari terutama dalam berhitung ataupun memecahkan suatu perhitungan yang diharuskan menggunakan rumus matematika. Mempelajari matematika terbilang sulit bila tidak memiliki metode dan buku yang pas dalam mempelajarinya. Maka dari itu diperlukan buku yang cocok untuk mempelajari matematika. Tidak seperti buku matema…

Edisi
Ed. 1
ISBN/ISSN
978-623-7027-10-2
Deskripsi Fisik
xviii, 582 hlm.; 14,8 x 21 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
510.71 FAZ m
cover
Pembelajaran Matematika Kreatif dan Inovatif
Komentar Bagikan
Subanji

uku ini menyajikan berbagai strategi dan pendekatan baru dalam mengajarkan matematika agar lebih menarik dan efektif. Subanji menekankan pada pentingnya kreativitas guru dalam menyusun desain pembelajaran yang inovatif untuk memacu keterlibatan aktif siswa. Di dalamnya dibahas model-model pembelajaran modern yang membantu siswa memahami konsep abstrak matematika melalui cara yang lebih aplikati…

Edisi
-
ISBN/ISSN
978-495-625-2
Deskripsi Fisik
viii, 2012 hlm.; 15,5 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
510.71 SUB p
cover
Teori Kesalahan Konstruksi Konsep dan Pemecahan Masalah Matematika
Komentar Bagikan
Subanji

Buku ini membedah mekanisme kognitif siswa dalam mempelajari matematika. Fokus utamanya adalah pada "Teori Kesalahan", di mana penulis menjelaskan bagaimana kesalahan konstruksi konsep terjadi dan bagaimana proses pemecahan masalah matematika dilakukan. Buku ini sangat berguna bagi guru, dosen, dan peneliti pendidikan untuk memahami hambatan belajar (learning obstacle) dan merancang strategi in…

Edisi
Cetakan Pertama
ISBN/ISSN
978-979-495-796-7
Deskripsi Fisik
viii, 140 hlm.; 15 x 23 cm
Judul Seri
-
No. Panggil
510.71 SUB t
Hal. Awal Sebelumnya 1 2